Skola Hemma är ett samarbete mellan RISE och partners från offentlig sektor, näringsliv och civilsamhälle som fungerar som ett stöd för skolan. Skola Hemma startade i mars 2020 då länder i Europa började stänga ned sina skolor. RISE tillsammans med Skolverket började förbereda för att erbjuda stöd för en eventuell skolstängning. Kort därefter blev detta Läs mer “https://skolahemma.se/wp-content/themes/gridd”

Inför gymnasievalet brukar huvudmän och skolor delta i mässor och anordna öppet hus för att presentera sina utbildningar. Fysiska möten, elevröster och en inblick i gymnasieskolans vardag är viktiga delar av arbetet med att hjälpa grundskoleeleverna att välja rätt. Vilka alternativ finns under coronapandemin, när de fysiska kontakterna måste begränsas för att hindra smittspridningen? Rör Läs mer “https://skolahemma.se/wp-content/themes/gridd”

När höstterminen börjar riskerer vissa gymnasieskolor öka belastningen på kollektivtrafiken i de fall många elever måste resa till och från skolan med kollektivtrafik. Nu gör regeringen det möjligt genom en ny förordning för gymnasieskolor att under vissa förutsättningar kombinera undervisning på plats i skolans lokaler med fjärr- eller distansundervisning. Läs mer i pressmeddelande från regeringen. Läs mer “https://skolahemma.se/wp-content/themes/gridd”

Nu finns nytt material från Skola Hemma och RISE tillgängligt för att stötta i scenarioplanering inför läsåret 2020-2021. Den 17e maj meddelar Folkhälsomyndigheten att rekommendationen om distansundervisning för gymnasiet från och med den 15e juni tas bort, för kommunal vuxenutbildning, yrkeshögskola och högre utbildning kvarstår dock rekommendationen om distansundervisning. Beskedet skall dock inte tolkas som Läs mer “https://skolahemma.se/wp-content/themes/gridd”

Hur kommer coronapandemin att se ut när höstterminen börjar? Vad behöver landets förskolor, skolor, vuxenutbildningar och SFI tänka på? Hur kan de förbereda sig? RISE har precis tagit fram en scenarioplanering tillsammans med externa sakkunniga. Här beskrivs tre möjliga scenarier och deras respektive konsekvenser för nationella beslutsfattare, skolhuvudmän och skolledare. Martin Börjesson och Kristoffer Hedram Läs mer “https://skolahemma.se/wp-content/themes/gridd”