Hur kan huvudmän och skolor arrangera ett minnesvärt studentfirande som både hindrar smittspridning och är i linje med Folkhälsomyndighetens rekommendationer? Var går gränserna och vilka möjligheter öppnar sig? Realgymnasiet i Gävle och RISE skolpartners NTI-gymnasiet, Kungsbacka och Västerviks kommun delar med sig av erfarenheterna från förra året och berättar hur de tänker och planerar inför Läs mer “https://skolahemma.se/wp-content/themes/gridd”

Skolverket har tagit fram ett stödmaterial för att följa upp hur pandemin påverkar skolverksamheten. Stödet innehåller sju områden att stämma av verksamheten mot, samt förslag på hur ni kan arbeta vidare. Områdena är Arbetsmiljö, Arbeta systematiskt, Fjärr- och distansundervisning, Bedömning och betyg, Närvaro, Skolmåltider och Praktiska moment i undervisningen samt prao och apl. Stödet i Läs mer “https://skolahemma.se/wp-content/themes/gridd”

I Lunds kommun driver IKT-strategerna på barn- och skolförvaltningen en webbplats som ger hjälp och stöd om nätbaserad undervisning till skolledare, lärare, vårdnadshavare och elever under coronapandemin. Innehållet vänder sig i första hand till kommunens grundskolor, men är fritt tillgängligt för alla intresserade, både i och utanför Lund. En gemensam resurs som samlar tekniskt, pedagogiskt Läs mer “https://skolahemma.se/wp-content/themes/gridd”

Academedia hjälper skolledare och lärare i hela landet att hantera de utmaningar som coronapandemin och distansundervisningen medför. Genom att dela med sig av ett urval av Academedia Academys material för intern kompetensutveckling, ger de ett värdefullt bidrag till den gemensamma utvecklingen av den svenska skolan.  En samlad satsning med ett brett perspektiv “Academedia Academy är Läs mer “https://skolahemma.se/wp-content/themes/gridd”

Många lärare använder medier som en aktiv och naturlig del av undervisningen. Somliga flippar klassrummet, andra ser det som inspiration och variation i undervisningen. Att kombinera olika undervisnings- och inlärningsmetoder med att använda bild och ljud skapar ofta ett mervärde då kunskapen får ett sammanhang och en upplevelse. Micaela Psilander – Pedagogisk redaktör, UR berättar Läs mer “https://skolahemma.se/wp-content/themes/gridd”