Coronapandemin har utmanat utbildningssystemet i alla länder och på alla nivåer. Fernando M. Reimers och Andreas Schleicher har för OECD:s räkning samlat in och analyserat erfarenheter från 59 länder och analyserat dessa. Hur kommer de lärdomar och erfarenheter vi samlat på oss under pandemin att förändra det sätt vi bedriver utbildning? Ta del av hela Läs mer “https://www.skolahemma.se/wp-content/themes/gridd”

Center för skolutveckling i Göteborg har samlat in erfarenheter av distansundervisning i syfte att kunna använda dessa nya kunskaper i undervisningen i framtiden. Vad har man lärt sig som kommer att bli en del av det ”nya ordinarie” post corona? Slutsatsen pekar på att trots utmaningar för både lärare och elever har erfarenheterna lett till Läs mer “https://www.skolahemma.se/wp-content/themes/gridd”

I slutet av mars berättade två lärare på Hertingsskolan, en F-5-skola i Falkenbergs kommun, om hur de förberedde sig inför en eventuell övergång till distansundervisning. Två månader senare delade två gymnasielärare, på Rudbeck i Sollentuna respektive Lerums gymnasieskola, sina erfarenheter av att undervisa sina elever över nätet. Hur ser de på vårens upplevelser idag? Vilka Läs mer “https://www.skolahemma.se/wp-content/themes/gridd”

Vilka erfarenheter ska rektorer, lärare, elever och beslutsfattare ta med sig från den snabba övergången till distansundervisning i gymnasieskolan i våras? Kan en genomtänkt användning av digitaliseringens möjligheter bidra till att underlätta hanteringen av lärarbristen och att stärka likvärdigheten? 2 september arrangerade AcadeMedia ett webbinarium, där man under ledning av moderatorn Willy Silberstein presenterade olika Läs mer “https://www.skolahemma.se/wp-content/themes/gridd”